Formation phare

Construire, piloter et valoriser sa structure

Mettre en œuvre une démarche qualité dans son EAJE : construire, piloter et valoriser sa structure

La qualité n'est pas une contrainte de plus : c'est un levier pour sécuriser son fonctionnement, fédérer son équipe et valoriser son établissement. Cette formation accompagne les professionnels de la petite enfance dans la construction d'une démarche qualité concrète et adaptée à la réalité de leur EAJE - du diagnostic initial au pilotage par les indicateurs.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux et le cadre d'une démarche qualité en EAJE
  • Réaliser un diagnostic qualité de sa structure
  • Construire un plan d'action priorisé et réaliste
  • Définir et suivre des indicateurs de qualité pertinents
  • Impliquer et mobiliser l'équipe autour de la démarche
  • Valoriser sa démarche qualité auprès des familles et partenaires

Programme détaillé

Jour 1 — Comprendre et diagnostiquer

  • Les enjeux de la qualité d'accueil du jeune enfant
  • Le cadre réglementaire et les attentes institutionnelles
  • Les composantes d'une démarche qualité en EAJE
  • Réaliser son diagnostic : méthode et outils
  • Identifier ses points forts et ses axes de progrès

Jour 2 — Construire et piloter

  • Construire son plan d'action priorisé
  • Créer ses indicateurs et ses outils de suivi
  • Animer la démarche au quotidien avec son équipe
  • Communiquer et valoriser sa démarche qualité
  • Ancrer l'amélioration continue dans la durée

Public

  • Directrices et directeurs d'EAJE (crèches, multi-accueils, micro-crèches)
  • Responsables techniques et adjoint·e·s de direction
  • Éducateurs et éducatrices de jeunes enfants
  • Tout professionnel impliqué dans une démarche qualité

Prérequis

  • Aucun prérequis théorique
  • Exercer ou intervenir au sein d'un établissement d'accueil du jeune enfant

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Études de cas et mises en situation tirées du terrain
  • Travaux à partir des outils et documents des participants
  • Échanges de pratiques entre pairs
  • Formation en présentiel ou à distance (classe virtuelle)

Modalités d'évaluation

  • Évaluation des acquis en début et en fin de formation
  • Mises en situation et exercices d'application
  • Évaluation de la satisfaction à chaud
  • Attestation de fin de formation remise à chaque participant

Accessibilité handicap

Les formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour étudier ensemble les adaptations nécessaires, contactez le référent handicap avant votre inscription : eveildesetoiles@gmail.com.

Nos résultats

Des indicateurs qui parlent

Nouveau Première session programmée
100 % de stagiaires recommandent
2 jours pour passer à l'action

Financement

Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du plan de développement des compétences de votre structure. Selon votre situation, un financement par votre OPCO (ex. AKTO pour la branche petite enfance) peut être mobilisé.
Un devis détaillé et une convention de formation vous sont fournis pour constituer votre dossier de prise en charge.
FAQ

Questions fréquentes

Faut-il des prérequis pour suivre cette formation ?
Aucun prérequis théorique n'est nécessaire. Il suffit d'exercer ou d'intervenir au sein d'un établissement d'accueil du jeune enfant.
La formation peut-elle se faire à distance ?
Oui, la formation est proposée en présentiel comme en distanciel (classe virtuelle), selon vos contraintes.
La formation est-elle finançable ?
Oui. Elle peut être intégrée à votre plan de développement des compétences et, selon votre situation, financée par votre OPCO.
Peut-on l'adapter à mon équipe ?
Tout à fait. Le contenu et le rythme peuvent être ajustés à la réalité de votre structure dans le cadre d'un intra.
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